segunda-feira, 17 de outubro de 2016

O documentário "Continue" e o videogame como uma atividade humana

Por Marcus Cordeiro             Em 2009, os jogos eletrônicos e os documentários para TV, passaram por um ponto de convergência por um breve momento no canal de TV a cabo Multishow. Um documentário de cerca de 40 minutos intitulado "Continue" acabou por me chamar a atenção no meio da programação ainda escassa sobre o meio de comunicação dos videogames à época. Reencontrando o vídeo na plataforma Vimeo a poucos dias, relembrei da visão divertida e diferente que os produtores do vídeo tiveram sobre a cultura do videogame no tempo antes da explosão do Youtube e Facebook no Brasil. Meu primeiro contato com o vídeo foi em 2010 quando estava pesquisando o fenômeno cultural dos games ainda na graduação. A...

domingo, 16 de outubro de 2016

Para pensar a cidade: palestra de Jaime Lerner no TED

Por Beatriz Goes Como o tema para o meu primeiro Diário do Pesquisador nesta página do Grupo de Pesquisa em Semiótica da Comunicação escolhi a questão da cidade, objeto que venho pesquisando desde a graduação. Nesta seção, que tem como proposta funcionar como um espaço livre para que nós, pesquisadores do grupo, possamos falar de maneira mais aberta sobre nossas percepções e coisas que tenham nos chamado a atenção para determinada realidade, pretendo tratar sobre a palestra proferida por Jaime Lerner no TED Talks. De maneira geral, o TED é uma fundação sem fins lucrativos que tem como lema “Ideas worth Spreading”, ou seja, eles buscam ideias que valem a pena ser espalhadas. Com esse objetivo, organizam diversas conferências ao redor do mundo. Uma...

quinta-feira, 6 de outubro de 2016

Participante do Mediação é aprovada em defesa de TCC

Com o título “Inovação e ensino de Jornalismo em rede na Amazônia: Lab F5”, o trabalho de conclusão de curso (TCC) foi defendido no dia 21 de setembro pela graduanda em Jornalismo da Ufam, Jéssica Tainah da Silva Botelho. A pesquisa tratou do Laboratório Experimental de Jornalismo em Rede da Universidade Federal do Amazonas (Lab F5) realizando uma recuperação de sua trajetória, desde sua criação, em 2011, até a atualidade. A estudante obteve aprovação após apresentação e arguição pelos membros examinadores em sessão pública realizada na sala 95 do Departamento de Comunicação, no Instituto de Ciências Humanas e Letras da Universidade Federal do Amazonas. A banca da defesa foi presidida pela Profa. Dra. Mirna Feitoza Pereira, orientadora...

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